Онлайн-курс «Детская гештальт терапия по модели Вайолет Оклендер»

Я НЕ ИСПРАВЛЯЮ ДЕТЕЙ

"Я обычно спрашиваю родителей на нашей первой сессии: « С чем Вы пришли ко мне? Что бы Вы хотели получить от наших встреч?» В ответ они чаще всего говорят что-то вроде: «Я хочу, чтобы она начала делать свои домашние задания», или «Я хочу, чтобы у него прекратились вспышки гнева» или « Я хочу, чтобы она перестала быть такой чувствительной» и т. п.
На что я отвечаю: « Мне нужно Вам кое-что сказать - я не исправляю детей»....
«Но позвольте я скажу, что я всё же делаю:
1. Во-первых, я помогаю Вашему ребёнку лучше относиться к самому себе – чувствовать свою индивидуальность и свою внутреннюю силу.
2. Во-вторых, я стараюсь помочь ребёнку быть счастливее, жить в гармонии с окружающим миром, улучшить контакт с людьми и средой.
3. Я работаю над тем, чтобы помочь Вашему ребёнку выражать такие глубинные чувства как гнев, например, в удобоваримой, безопасной форме.
Некоторые из этих чувств могут быть давно и глубоко зарыты в душе ребёнка, что приводит к различным проблемам. Я также хочу научить Вашего ребёнка здоровым, не причиняющим вреда окружающим способам выражения эмоций, которые возникают в повседневных ситуациях".
В. Оклендер

Онлайн курс "Детская гештальт терапия по модели Вайолет Оклендер" состоит из 6 модулей, которые очень гармонично выстроены от понятия контакт и селф до прощания и проживания утраты.

Ведущая и автор курса Мария Иртуганова.

Для психологов обучение в этом проекте дает:

• Эффективный, понятный, пошаговый метод работы с множеством трудностей, которые случаются в жизни ребенка


• Вы научитесь выстраивать терапевтический план помощи конкретному ребенку и осуществлять его, гибко реагируя на изменения в ситуации


• Выстраивать конструктивные сотрудничающие отношения с родителями и планировать работу с ними


• Получите большой выбор техник и инструментов для работы


• Работать с сопротивлением ребенка


• План проведения первой сессии, завершающей сессии

Для учителей обучение в этом проекте дает:

• Возможность разрешать различные трудные ситуации, связанные с поведением ребенка, его эмоциональным состоянием, непродуктивным отношением к обучению, конфликтами со сверстниками и взрослыми, которые мешают обучению и воспитанию


• Обучение эффективным способам взаимодействия с ребенком, которые усиливают доступ ребенка к его ресурсам, и его положительное самоощущение. Это помогает ребенку максимально продуктивно проявлять свои способности и способствует его стремлению к улучшению качества своей деятельности.


• Обучение навыкам самозаботы, профилактике профессионального выгорания


• Обучение навыкам первичной психологической помощи ребенку


• Понимание сути проблемы ребенка и навык составления «дорожной карты» помощи.

Для родителей обучение в этом проекте дает возможность понимать и знать, как решать такие проблемы, как:

• Агрессивность


• Неуверенность в себе


• Непослушание


• Капризы, истерики


• Тревожность, страхи


• Частые заболевания


• Гиперактивность


• Медлительность


• Проблемы в школе, детском саду


• Проблемы в общении с детьми и взрослыми

Какая помощь нужна ребенку, чтобы пережить тяжелое событие в его жизни: развод, потери, болезнь, насилие. Какие проявления можно заметить у ребенка, которому не хватило ресурсов своей личности, чтобы справиться со стрессом? И что с этим делать?

Работа с детьми в данной модели помогает ребенку:

• лучше чувствовать себя (свои потребности) — чувствовать опору внутри себя и иметь ясное чувство себя.


• почувствовать больше счастья и дружелюбия в жизни, улучшить его способность контактировать с окружающей средой и людьми в его жизни.


• в направлении выражения глубоких чувств и эмоций, особенно агрессии — безопасным, приемлемым способом.


• приобрести опыт чувствования себя, той части, которую он отрезал, ограничил, заблокировал.

2 места для сотрудников детских домов бесплатные.