Куртукова Евгения

Практикующий психолог-консультант, сертифицированный специалист в области арт-терапии, песочной терапии, специалист по работе с метафорическими картами, член Ассоциации Эстетотерапии Украины, ведущая игры "История болезни моего ребенка". Педагог раннего развития.

Спектр консультативных интересов:

Индивидуальное и семейное консультирование. Прием детей (от 2х лет), подростков и взрослых.

Личностный рост. Формирование личностной гармонии; улучшение качества жизни; изменение жизненного сценария; поиск внутренней гармонии. Повышение уверенности в себе.

Работа со сложными эмоциональными переживаниями. Тревожность, страхи, фобии, депрессия, агрессивность, неуверенность, эмоциональная зависимость, вредные привычки.

Проблемы психосоматики: депрессии, головные боли, повышенное/пониженное давление, нарушение функционирования органов и систем организма; аллергии; энурез; логоневроз; энкопрез; тики; бронхиальная астма; дерматиты и экземы; бесплодие; мигрени и многое другое.

Детско-родительские отношения. Помощь родителям. Стрессовые ситуации в жизни ребенка, сложности, связанные с поведением и учебой, подготовка к школе. Коррекционная и развивающая работа с детьми дошкольного и школьного возраста, с детьми с особенностями развития (эмоциональная и познавательная сфера). Игротерапия.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с задержкой психического и речевого развития:
1. Комплексное исследование фонда знаний, умений, навыков, познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы, речи, наблюдение за динамикой психического развития в условиях коррекционной работы.
2. Развитие познавательной активности, обеспечение устойчивой положительной мотивации в различных видах деятельности. Формирование знаний, умений и навыков с учетом возрастных и индивидуально-типологических возможностей.
3. Психологическая работа, направленная на обеспечение полноценного психического развития ребенка предполагает решение следующих задач:
1. Коррекция и компенсация нарушений развития высших психических функций методами нейропсихологии.
2. Развитие сенсорной и моторной сфер.
3. Развитие познавательной деятельности.
4. Развитие эмоциональной сферы через арт-терапевтическую работу.
Возраст ребенка от 2х лет.

Оптимальный курс:
- 8 занятий в месяц
- результат минимум через 2 месяца

Интенсивный курс:
- 12 занятий в месяц
- результат минимум через 1 месяц