Чиненов Сергей

Предлагаю услуги по психологическому сопровождению образовательного процесса в школе. в основе- сбор психологических данных по актуальным ситуациям школьной жизни (то, что называется психодиагностика в виде мониторингов и скринингов: готовность, адаптация...) Информация представляется в виде отчетов с дальнейшими рекомендациями , предложениями коррекционно-развивающей работы.

Кроме этого весь стандартный функционал будет определен по вашему запросу

Есть опыт по стандартному функционалу педагога-психолога в школе(разные объекты/направления в разной степени), кроме отдельного направления работы с педколлективом.
некоторые Достижения на последнем месте работы:
-итоговая оценка психического развития (личностное и интеллектуальное) выпускников младшей школы :применил тест Кеттелла детский, 3 класса-80 учеников, предоставление отчета и интерпретации , сообщение информации завучу начальной школы
- исследование детских коллективов и социальной структуры. Социометрический опрос по трем параметрам-параллели 5,6кл - 7классов, 200учеников. Представление результатов клас.рук., выступление на род.собр.индивидуальная работа по отдельным ученикам
-психологическая помощь для подготовки и сдачи ОГЭ 9кл. в виде фронтальных занятий с классом
-индивидуальная работа по запросу директора: изучение комплексной проблемы "первоклассник-учитель-класс"-представление результатов директору, рекомендации привели к решению проблемы данного ученика
-изучение надомного первоклассника с СДВГ: разработка и проведени е коррекционных игровых занятий, полный пакет рекомендаций родителям