Психолог
О себе
Отзывы
Контакты
Психоаналитически-ориентированный психолог и бизнес-консультант. Специалист в области когнитивно-поведенческой терапии, психоанализа, нейронаук и цифрового профайлинга.
Руководитель центра психологического консультирования и тренингов развития межличностных навыков (soft skills) «SELFHOOD».
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ).
Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП).
Член Совета выпускников Московского государственного психолого-педагогического университета.
С 2016 года я работаю в сфере психологического консультирования, психоаналитической психотерапии, КПТ. Веду тренинги и психологические группы.
Предоставляемые услуги:
Ко мне можно обращаться при наличии следующих проблем: поиск своего пути; понимание себя; страхи, фобии, панические атаки; неуверенность в себе; низкая самооценка; проблемы в общении; повышенная тревожность; перфекционизм; психологические травмы; конфликты с родными, близкими людьми и коллегами по работе; потеря смысла жизни; эмоциональные проблемы; стресс; жизненные потрясения; ПТСР; навязчивые мысли и действия; депрессия; профориентация, развитие soft skills.
Каждый человек и его жизненный путь уникален. Любой из нас имеет право быть собой, а не стремиться казаться кем-то для чего-то.
Обратившись ко мне, Вы получите поддержку вашей индивидуальности. Время и пространство, позволяющие сказать всё то, что по каким-то причинам не может быть высказано в других условиях. Вы услышите себя и вероятно поймёте что-то важное и сокрытое от вашего взгляда до момента нашей встречи, тем самым уменьшив свои страдания и печали.
Руководитель центра психологического консультирования и тренингов развития межличностных навыков (soft skills) «SELFHOOD».
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ).
Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП).
Член Совета выпускников Московского государственного психолого-педагогического университета.
С 2016 года я работаю в сфере психологического консультирования, психоаналитической психотерапии, КПТ. Веду тренинги и психологические группы.
Предоставляемые услуги:
- психологическое консультирование;
- психоаналитическая психотерапия;
- психоанализ;
- аналитическая психология;
- когнитивно-поведенческая терапия;
- психологические тренинги;
- психодиагностика.
Ко мне можно обращаться при наличии следующих проблем: поиск своего пути; понимание себя; страхи, фобии, панические атаки; неуверенность в себе; низкая самооценка; проблемы в общении; повышенная тревожность; перфекционизм; психологические травмы; конфликты с родными, близкими людьми и коллегами по работе; потеря смысла жизни; эмоциональные проблемы; стресс; жизненные потрясения; ПТСР; навязчивые мысли и действия; депрессия; профориентация, развитие soft skills.
Каждый человек и его жизненный путь уникален. Любой из нас имеет право быть собой, а не стремиться казаться кем-то для чего-то.
Обратившись ко мне, Вы получите поддержку вашей индивидуальности. Время и пространство, позволяющие сказать всё то, что по каким-то причинам не может быть высказано в других условиях. Вы услышите себя и вероятно поймёте что-то важное и сокрытое от вашего взгляда до момента нашей встречи, тем самым уменьшив свои страдания и печали.
Образование
2017 – РНИМУ им. Н.И. Пирогова «Клиническая психология», квалификация – клинический (медицинский) психолог;
2016 – МГППУ «Практическая психология», квалификация – психолог;
2017 – НИУ ВШЭ «Прикладные методы социального анализа рынков», квалификация – социолог.
Дополнительное образование:
«Психогенные расстройства сна и пищевого поведения», Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, 2021 г.
«Психосоматические расстройства и психотерапия в онкологии», Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, 2021 г.
«Психоанализ юного субъекта. Ребёнок зеркала. Клиника аутизма», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Психоанализ юного субъекта. Эдипализация субъекта. Клиника фобии», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Психоанализ юного субъекта. Психоанализ Франсуазы Дольто», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Когнитивная терапия Аарона Бека», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений в КПТ», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Поведенческая психотерапия», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Введения в схема-терапию Дж.Янга», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2017 г.
«Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в детской и подростковой практике», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Введение в терапию. Терапевтические отношения», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Основы КПТ», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Десенсибилизация и переработка движениями глаз», Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2017 г.
«Базовый курс по юнгианскому анализу», Восточно-Европейский институт психоанализа, 220 часов, 2016 г.
«Травма и душа (Trauma and Soul)», Российское общество аналитической психологии, 2015 г.
«Когнитивные и поведенческие нарушения у детей и подростков», ГБУЗ Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения г. Москвы, 2019 г.
«Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
«Нейропсихологическая диагностика», Центр детской нейропсихологии "РОСТ", преподаватель – А.В.Семенович, 2019 г.
«Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, преподаватель - Ж.М.Глозман, 2019 г.
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, 2019 г.
Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога, Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, 2019 г.
«Эксплуатация электроэнцефалографа-регистратора "Энцефалан-ЭЭГР-19/26" (ПО Функциональное биоуправление с БОС "Реакор")», Медиком МТД, 2019 г.
Основные направления научных исследований:
- нейронауки;
- киберпсихология и психология цифрового разума;
- психология личности;
- характерология и личностные расстройства;
- социальная психология;
- персонология и поведенческий анализ;
- цифровой профайлинг;
- экономическая психология и социология;
- психоаналитическая теория Франсуазы Дольто;
- тренинги развития soft skills.
Научные публикации:
Скрыльникова Н.И. в соавт. Взаимосвязь личностных особенностей лиц юношеского возраста с возможностью реализации коммуникативных потребностей в Интернете и в реальности// VII Всероссийская научно-практическая конференция по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) "Возможности и риски цифровой среды". Сборник материалов конференции (тезисов). Том 1. /Ред. Басилова Т.А., Дозорцева Е.Г. и др. – М.: Изд-во ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. – С. 401-405
Скрыльникова Н.И. в соавт. Особенности реализации коммуникативных потребностей лицами юношеского возраста с истероидной акцентуацией характера // Культурно-исторический подход в современной психологии развития: достижения, проблемы, перспективы. Сборник тезисов участников шестой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития, посвященной 80-летию со дня рождения профессора Л.Ф. Обуховой /ред. И.В. Шаповаленко, Л.И. Эльконинова, Ю.А. Кочетова – М. : Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. – С. 406-411
Скрыльникова Н.И. в соавт. Компаративный анализ направлений исследований в области киберпсихологии в России и за рубежом [Электронный ресурс]// Современная зарубежная психология. 2017. Том 6. № 4. С. 66–76.
Скрыльникова Н.И. в соавт. Сравнительный анализ поведения девушек и юношей с истероидной и шизоидной акцентуациями характера в социальной сети "ВКонтакте"// Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: векторы развития современной психологической науки. Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции (12-14 апреля, Санкт-Петербург)/ Под общ.ред. Е.Ю.Коржовой, А.В.Микляевой. В 2-х частях. Ч.2. - СПб.: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2017.- С. 172-179
Скрыльникова Н.И. в соавт. Роль акцентуаций характера в реализации коммуникативных потребностей в юношеском возрасте// Международный симпозиум «Л.С. Выготский и современное детство» [Электронный ресурс]: сб. тезисов / отв. ред. К. Н. Поливанова; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. — Электрон. текст. дан. (1,5 Мб). — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. — С. 82-84
Скрыльникова Н.И. в соавт. Представления студентов высших учебных заведений об особенностях общения в реальности и в коммуникативном пространстве Интернета// Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. - М.:СВИВТ, 2016. – С. 117-123.
Скрыльникова Н.И. Особенности восприятия студентами с истероидной акцентуацией характера сильных и слабых сторон общения в реальности и в Интернет-пространстве// Молодые ученые – столичному образованию. Материалы XV Городской научно-практической конференции с международным участием. Том I.-М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2016.- С. 255-257
Скрыльникова Н.И. К вопросу диагностики особенностей поведения молодых взрослых в социальных сетях интернета// Горизонты зрелости. Сборник тезисов участников Пятой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития. – М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2015. – С.103-107
2016 – МГППУ «Практическая психология», квалификация – психолог;
2017 – НИУ ВШЭ «Прикладные методы социального анализа рынков», квалификация – социолог.
Дополнительное образование:
«Психогенные расстройства сна и пищевого поведения», Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, 2021 г.
«Психосоматические расстройства и психотерапия в онкологии», Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, 2021 г.
«Психоанализ юного субъекта. Ребёнок зеркала. Клиника аутизма», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Психоанализ юного субъекта. Эдипализация субъекта. Клиника фобии», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Психоанализ юного субъекта. Психоанализ Франсуазы Дольто», Восточно-Европейский институт психоанализа, 2020 г.
«Когнитивная терапия Аарона Бека», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений в КПТ», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Поведенческая психотерапия», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Введения в схема-терапию Дж.Янга», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2017 г.
«Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в детской и подростковой практике», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Введение в терапию. Терапевтические отношения», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Основы КПТ», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.
«Десенсибилизация и переработка движениями глаз», Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2017 г.
«Базовый курс по юнгианскому анализу», Восточно-Европейский институт психоанализа, 220 часов, 2016 г.
«Травма и душа (Trauma and Soul)», Российское общество аналитической психологии, 2015 г.
«Когнитивные и поведенческие нарушения у детей и подростков», ГБУЗ Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения г. Москвы, 2019 г.
«Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
«Нейропсихологическая диагностика», Центр детской нейропсихологии "РОСТ", преподаватель – А.В.Семенович, 2019 г.
«Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, преподаватель - Ж.М.Глозман, 2019 г.
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, 2019 г.
Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога, Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, 2019 г.
«Эксплуатация электроэнцефалографа-регистратора "Энцефалан-ЭЭГР-19/26" (ПО Функциональное биоуправление с БОС "Реакор")», Медиком МТД, 2019 г.
Основные направления научных исследований:
- нейронауки;
- киберпсихология и психология цифрового разума;
- психология личности;
- характерология и личностные расстройства;
- социальная психология;
- персонология и поведенческий анализ;
- цифровой профайлинг;
- экономическая психология и социология;
- психоаналитическая теория Франсуазы Дольто;
- тренинги развития soft skills.
Научные публикации:
Скрыльникова Н.И. в соавт. Взаимосвязь личностных особенностей лиц юношеского возраста с возможностью реализации коммуникативных потребностей в Интернете и в реальности// VII Всероссийская научно-практическая конференция по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) "Возможности и риски цифровой среды". Сборник материалов конференции (тезисов). Том 1. /Ред. Басилова Т.А., Дозорцева Е.Г. и др. – М.: Изд-во ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. – С. 401-405
Скрыльникова Н.И. в соавт. Особенности реализации коммуникативных потребностей лицами юношеского возраста с истероидной акцентуацией характера // Культурно-исторический подход в современной психологии развития: достижения, проблемы, перспективы. Сборник тезисов участников шестой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития, посвященной 80-летию со дня рождения профессора Л.Ф. Обуховой /ред. И.В. Шаповаленко, Л.И. Эльконинова, Ю.А. Кочетова – М. : Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. – С. 406-411
Скрыльникова Н.И. в соавт. Компаративный анализ направлений исследований в области киберпсихологии в России и за рубежом [Электронный ресурс]// Современная зарубежная психология. 2017. Том 6. № 4. С. 66–76.
Скрыльникова Н.И. в соавт. Сравнительный анализ поведения девушек и юношей с истероидной и шизоидной акцентуациями характера в социальной сети "ВКонтакте"// Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: векторы развития современной психологической науки. Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции (12-14 апреля, Санкт-Петербург)/ Под общ.ред. Е.Ю.Коржовой, А.В.Микляевой. В 2-х частях. Ч.2. - СПб.: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2017.- С. 172-179
Скрыльникова Н.И. в соавт. Роль акцентуаций характера в реализации коммуникативных потребностей в юношеском возрасте// Международный симпозиум «Л.С. Выготский и современное детство» [Электронный ресурс]: сб. тезисов / отв. ред. К. Н. Поливанова; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. — Электрон. текст. дан. (1,5 Мб). — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. — С. 82-84
Скрыльникова Н.И. в соавт. Представления студентов высших учебных заведений об особенностях общения в реальности и в коммуникативном пространстве Интернета// Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. - М.:СВИВТ, 2016. – С. 117-123.
Скрыльникова Н.И. Особенности восприятия студентами с истероидной акцентуацией характера сильных и слабых сторон общения в реальности и в Интернет-пространстве// Молодые ученые – столичному образованию. Материалы XV Городской научно-практической конференции с международным участием. Том I.-М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2016.- С. 255-257
Скрыльникова Н.И. К вопросу диагностики особенностей поведения молодых взрослых в социальных сетях интернета// Горизонты зрелости. Сборник тезисов участников Пятой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития. – М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2015. – С.103-107
Специализация
- Психоаналитическая терапия | Юнгианский анализ | Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) | Коучинг
Отзывы
Оставьте отзыв о специалисте!
Ваше мнение полезно другим пользователям...
Ваше мнение полезно другим пользователям...
Контакты
Телефон: +7 916 369 75 90
Адрес кабинета приема:
г. Москва, ул. Шаболовка, д. 34, стр. 5.
www.selfhood.ru
www.selfhood.ru
Ваша заявка успешно отправлена! Специалист получит уведомление и свяжется с Вами для согласования времени консультации и дальнейших шагов.
Если Вы не получите ответ в течение суток, пожалуйста, свяжитесь со специалистом самостоятельно!
OK
Провести консультацию с психологом Скрыльникова Наталия
Консультация в чате
4000 руб.
Консультация по скайп голосом
требуется согласовать время
Консультация по скайп голосом
требуется согласовать время
4000 руб.
Очная консультация в городе Москва
требуется согласовать время
Очная консультация в городе Москва
требуется согласовать время