Зибер Анна

Мое образование, специализации и повышения квалификации:

Базовое образование.
1. Окончила Ставропольский государственный медицинский институт в 1994 году с присвоением квалификации врач-лечебник (диплом ЭВ№154889).
2. 19 декабря 1997 года получила специальность психотерапевта (сертификат А№099411).
3. 25 июля 1998 года окончила Ставропольский государственный университет (факультет психологии) с присвоением квалификации педагог-психолог (диплом ДВА№225177). Тема дипломного исследования: «Диагностика и профилактика патологических стереотипов семейных отношений».
4. В 1998 году на базе Российской медицинской академии постдипломного образования г. Москвы прошла специализацию по сексопатологии (сертификат №2-У110).
5. 21 декабря 2001 года на базе Ставропольской государственной медицинской академии получила специальность психиатра (сертификат А№1710778).
6. 19 апреля 2002 года на базе Казанского государственного медицинского университета защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук (шифр организации 231.183 (00), номер государственной регистрации 01200112946) по специальности 14.00.18.- психиатрия. Тема диссертационного исследования: «Взаимосвязь прогностической (антиципационной) компетентности с клиническими формами, выраженностью и степенью компенсации личностных расстройств»
7. 18 мая 2015 года Приказом Министерства образования и науки РФ №439/нк-2 присвоено научное звание доцента. Аттестат серия ЗДЦ № 02047.

Юнгианское аналитическое и психоаналитическое образование
1. 2010 год. Учебный цикл «Введение в юнгианский анализ» МААП (Московская Ассоциация Аналитических Психологов).
2. Сентябрь 2010 – сентябрь 2011 года. Годичная психотерапевтическая школа «Введение в психоаналитическую психотерапию и психоанализ». Общественная организация «Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация» г.Ставрополь.
3. Июнь 2013 год. IX Международная научно-практическая конференция "Грани души. Перспективы типологических исследований". С участием Джона Биби (США), Пола Куглера (США), Генри Абрамовича (Израиль). МААП, г. Москва.
4. Январь 2014 года. Учебный цикл «Уровни и стадии психического развития» МААП.
5. Февраль-март 2014 год. 1 и 2 модули обучающей программы «Аналитическая психология (юнгианский анализ)» МААП.
6. Апрель 2014 года. Учебный цикл «Индивидуация» МААП.
7. Июнь 2014 года. 3-й модуль обучающей программы «Аналитическая психология (юнгианский анализ)» «Путеводитель по трансформации» МААП.
8. Октябрь 2014 года. 4 модуль обучающей программы «Контрсексуальные архетипы и психоаналитические теории развития (Юнгианский анализ)» МААП.
9. Май 2015 года. Психоаналитический семинар «Обида и душевная боль как «избранный факт» (Бион, 1962) и фокус терапевтической интервенции». Общественная организация "Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация"
10. Июнь 2015 года. Учебный цикл «Юнгианский подход к сновидениям» МААП.
11. Июнь 2015 года. Учебный цикл «Ключи от бессознательного семьи и пары» МААП при поддержке Российского общества аналитической психологии РОАП
12. Июнь 2015 года. Учебный семинар «Эротический и эротизированный перенос» г. Киев
13. Июнь 2015 года. Участие в конференция МААП 2015 "Сны, воображение и творчество в глубинной психологии. МААП, г. Москва.
14. Октябрь 2015 года. Участие а XIV Международной научно-практической конференции "Исцеление Души в современном мире". МААП, Российское Общество Аналитической психологии (RSAP, IAAP), Профессиональная психотерапевтическая лига (секция юнгианского анализа), г. Москва.
15. Июнь 2016 года. Участие в IV конференции Украинской группы развития Международной ассоциации аналитической психологии (IAAP). При содействии Института итальянской культуры в Киеве. «Тень личная и коллективная: ее влияние и работа с ней»
16. Сентябрь 2015 года. «Кризис среднего возраста. Потери и возможности. Начало индивидуации или откат к стагнации» г. Киев
17. Сентябрь 2015 года. Учебный цикл «Терапевтические отношения и процесс терапии» МААП.
18. Октябрь-ноябрь 2015 года. Учебный цикл «Юнгианская типология личности» МААП.
19. Ноябрь 2015 года. Учебный цикл «Образ души в юнгианской психологии». МААП.
20. Январь 2016 года. Учебный цикл «Анатомия психического» (1 часть) МААП.
21. Июнь 2016 года. Участие в XV летней конференции МААП "Мир снов и сны мира". г. Москва.
22. Сентябрь 2016 – январь 2017 года. Учебный цикл «Практические вопросы юнгианского анализа» МААП г. Москва
23. Март 2017 года. Учебный цикл «Уровни и стадии психического развития, клиника» (1 часть) МААП.
24. Апрель 2017 года. Участие и выступление с докладом на Первой весенней конференции по глубинной психологии и юнгианскому анализу «Ключи бессознательного». г.Ставрополь.
25. Май 2017 года. Учебный цикл «Уровни и стадии психического развития, клиника» (2 часть) МААП.
26. Июнь 2017 года. «Введение в психотерапию сфокусированную на переносе при пограничных расстройствах личности» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
27. Июнь 2017- июнь 2018 года. Международная учебная программа «Сфокусированная на переносе психотерапия в лечении пограничных расстройств». Институт Практической Психологии и Психоанализа г. Москва
28. Июль 2017 года. Участие в Первой онлайн-конференции МААП "Рыцарь Святого Грааля" МААП, г. Москва.
29. Сентябрь 2017 года. Участие в Онлайн-конференция "От родительских комплексов к собственной идентичности". МААП, г. Москва.
30. Сентябрь 2017 года. Супервизионный блок программы повышения квалификации
«Психотерапия сфокусированная на переносе при пограничных и нарциссических расстройствах личности» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
31. Ноябрь 2017 года. Учебный цикл «Введение в психотерапию сфокусированную на переносе при пограничных расстройствах личности. Часть 2» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
32. Декабрь 2017 года. Учебный семинар «Соблазняющий сценарий в созависимых отношениях демонический жених и игра в ложное спасение». МААП г. Москва
33. Февраль 2018 года. Супервизионный блок программы повышения квалификации
«Психотерапия сфокусированная на переносе при пограничных и нарциссических расстройствах личности» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
34. Февраль 2018 года. Учебный семинар «Аналитическая работа с патологическим страхом смерти сложности и стратегии» МААП г. Москва
35. Март 2018 года. Учебный цикл «Работа с пациентами с хрупкой Самостью» МААП (Московская ассо-циация аналитической психологии) Московский локальный центр РОАП г. Москва
36. Март 2018 года. Учебная программа «Основы юнгианской песочной терапии» в рамках весеннего марафона по песочной терапию АНО ДПО Высшая Школа Психологии г. Москва
37. Март 2018 года. Учебный цикл «Проработка амбивалентности и синхрония горевание и трансформация ментального пространства» МААП г. Москва
38. Март 2018 года. Учебный семинар «Переходные и непереходные объекты в пространстве анализа юнгианское и психоаналитическое рассмотрение». МААП г. Москва
39. Март 2018 года. Учебный семинар «Мифология ошибочных жизненных выборов». МААП г. Москва
40. Март 2018 года. Учебный семинар «Недостаточность триангуляции и работа трансцендентной функции. Восстановление символического процесса и конъюнкции в терапии доэдипальных нарушений» МААП г. Москва
41. Март 2018 года. Учебная программа «Основы песочной Терапии. Начало пути». АНО ДПО Высшая школа психологии. г. Москва
42. Апрель 2018 года. Учебный семинар «Бессмертные мифология всемогущества и отрицание феминного взрослого мира у клиенток с анорексией и сходными состояниями». МААП г. Москва
43. Май 2018 года. Учебный семинар «Аналитическая терапия булимии и симптомов переедания. Стратегии и тупики аналитической работы». МААП г. Москва
44. Май 2018 года. Учебный семинар «Синяя борода, встреча с негативным женихом». МААП г. Москва
45. Июнь 2018 года. Учебный цикл «Дифференциальная диагностика личностных расстройств пограничного уровня и их лечение в терапии, фокусированной на переносе» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
46. Июнь 2018 года. Программа повышения квалификации «Психотерапия сфокусированная на переносе при пограничных и нарциссических расстройствах личности» Сообщество экзистенциальных и аналитических психотерапевтов г. Москва
47. Июнь 2018 года. Учебный семинар «Эдипальная ситуация у клиентов с ранней психической травмой» МААП
48. Август 2018 года. Учебный цикл «Матрица сновидений» РОАП г. Москва
49. Сентябрь 2018 года. Учебный цикл «Психические убежища. Сны и творчество» МААП (Московская ассо-циация аналитической психологии) Московский локальный центр РОАП г. Москва
50. Сентябрь 2018 - май 2019 года. Учебная программа «МАК в работе психолога. Мастер-класс от автора». НОУ ВО Московский институт Психоанализа г. Москва
51. Октябрь 2018 - январь 2019 года. Учебный цикл «Методы глубинной психологии и психотерапии» РОАП, г. Москва.
52. Октябрь 2018 года. Учебный семинар «Потерянный рай в поисках контейнера, спасения и целостности» МААП
53. Октябрь 2018 года. Учебный семинар «Сексуальность. Юнгианский взгляд» Юнгианская Лаборатория г. Краснодар
54. Декабрь 2018 года. Учебный семинар «Осложненная сепарация в аналитическом процессе. Проработка ранних дефицитов развития для освобождения от аутистических защит и восстановления объектных отношений» МААП г. Москва
55. Март 2019 - ноябрь 2019 года. Учебная программа «Теория и практика интегральной комплексной психологии» МААП г. Москва
56. Апрель 2019 года. Учебный семинар «Психоанализ денег: финансовые запросы в психотерапии, символизм, сюжеты, отыгрывания и денежные механизмы психопатологии». МААП г. Москва
57. Июль 2019 года. Участие и выступление с воркшопом на Международной юнгианской летней школе Московской ассоциации аналитической психологии «Мужчина и женщина в современном мире.Философия. Культурология. Психоанализ. Аналитическая психология», г. Уфа.
58. Сентябрь 2019 года. Супервизия в рамках конференции «Секс и агрессия» МОО РПиП ЕКПП г. Уфа
59. Февраль 2020 года. Практический онлайн-семинар. "Сопротивление анализу - навязчивое повторение или индивидуационный прорыв". МААП г. Москва.
60. Февраль-апрель 2020 года. Учебная программа «Глубинная психология любовных отношений» МААП г. Москва
61. Март 2020 года. Онлайн семинар "Подсознание и гениальная коммуникация". Москва.
62. Март 2020 года. Семинар "Пуэр в политике" Межрегиональный обучающий центр Аналитической психологии г. Москва.
63. Апрель 2020 года. Онлайн-семинар "Экологичность терапевтического процесса". МААП г. Москва.
64. Апрель 2020 года. Обучающий цикл "Психиатрия для психологов" МИПОПП (Международный Институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии).
65. Май 2020 года. Онлайн-семинар "Сказка в помощь интерпретатору". РОАП г. С-Пб.
66. Май 2020 года. Онлайн-семинар "Юнгианский подход к интерпретации библейских историй". МААП г. Москва.
67. Июнь 2020 года. Практико-ориентированный онлайн цикл семинаров: "Негативный перенос: создание символической защиты от разрушительного колдовства".
68. Июнь 2020 года. Семинар "Что мы не говорим, отвечая “да” на вопрос: “Готовы ли вы разделить это счастье и эту ответственность, поддерживать и любить друг друга и в горе, и в радости?” США при поддержке МААП г. Москва.
69. Июнь 2020 года. Семинар " Как наладить контакт со своей духовной сущностью, чтобы реализовать свое высшее предназначение" в рамках проекта "Мистерии Абраксаса" МААП г. Москва.
70. Июнь 2020 года. Московская ежегодная юнгианская конференция "Архетипический мир и земная реальность" МААП г. Москва.
71. Июнь 2020 года. Онлайн курс "Суверенное юнгианство" Вторая ступень. "Горизонты внутренней бесконечности". МААП г. Москва.
72. Июнь 2020 года. Учебный семинар «Негативный перенос: создание символической защиты от разрушительного колдовства» МААП г. Москва
73. Июнь 2020 года. Учебный семинар «Работа с образами: юнгианская символдрама и аналитический подход» МААП г. Москва
74. Сентябрь 2020 - март 2021 года. Учебный цикл "Теневые обеты: что мы НЕ говорим, когда говорим "Да!" МААП г. Москва.
75. Сентябрь 2020 года. Курс МААП «Юнгианская символдрама» МААП. г. Москва.
76.Октябрь 2020 - июнь 2021 года. Учебный цикл "Инструменты практической психологии: 10 главных школ". МААП г. Москва.
77. Октябрь 2020 года. Онлайн-курс "Психологические типы личности и нарциссизм". Г. Москва.
78. Ноябрь 2020 года. Семинар "Кошмары и сны о преследовании" в рамках учебной программы "Сновидения. Воображение. Творчество" МААП г. Москва.
79. Ноябрь 2020 года. "Кошмарные и тревожные сновидения". МААП г. Москва.
80. Ноябрь 2020 года. Учебный семинар "Работа с тревогой в условиях кризиса". МААП г. Москва.
81. Декабрь 2020 - январь 2021 года. Учебный курс "Работа в юнгианском анализе с клиентами с нарушенной способностью к символизации". Курс доктора Марка Уиборна США при поддержке МААП.
82. Декабрь 2020 года. Онлайн курс "Суверенное юнгианство" Третья ступень. "Горизонты внутренней бесконечности". МААП г. Москва.
83. Декабрь 2020 года. Семинар "Лилит" (в рамках цикла семинаров «Образы индивидуации в библейских сюжетах»). МААП г. Москва.
84. Январь 2021 года. Онлайн-семинар "Голос Самости и Голос Комплекса" доктора Майкла Конфорти (Институт Ассизи, США) при поддержке МААП
85. Февраль 2021 года. Учебный семинар «Тревога: юнгианский взгляд. Что это и что мы с ней делаем» МААП г. Москва.
86. Февраль 2021 года. Онлайн курс "Юнгианская психология телесности. Искажения и трансформации образа тела в процессе индивидуации личности. Мифология психосоматического пациента: юнгианский взгляд". МААП
87. Февраль 2021 года. Учебный курс "Практика активного воображения" МААП г. Москва.
88. Февраль 2021 года. Лекция «Квантовое сознание». Ашока Беди (США, M.D., CSJA)
89. Февраль 2021 года. Семинар "Значение Лиминальности в процессе индивидуации" Институт Аналитической Психологии (МОЦАП) С-Пб.
90. Март 2021 года. Открытая лекция "Тревога: что это и что мы с ней делаем? Юнгианский взгляд" Дэвид Роттман, США
91. Март - ноябрь 2021 года. Сертифицированный «Обучающий курс по работе со сновидениями в аналитической психотерапии с супервизиями». МААП г. Москва.
92. Март 2021 года. Учебный семинар «Архетип квантовой зоны исцеления». Совместный проект МААП и Института Юнга в Чикаго состоится лекция юнгианского аналитика Ашока Беди (США, M.D., CSJA)
93. Апрель 2021 года. VIII международная междисциплинарная научно-практическая конференция «Взаимоотражение Человека и Космоса в юнгианском анализе и практике психотерапии» МААП г. Москва.
94. Апрель 2021 года. Онлайн-семинар: «Комплекс отсутствующего отца и его проработка в клинической практике» МААП.
95. Апрель 2021 года. Лекция "Архетипические влияния. Что формирует жизнь? Присутствие невидимого". Доктор М.Конфорти США.
96. Май - октябрь 2021 года. Учебная программа "Запертая вода. Встреча с основными зонами сопротивлений в длительной терапии и анализе". РОАП г. С-Пб.
97. Май-июнь 2021 года. Практико-ориентированный онлайн-курс; «Архетипические сценарии: исследование и освобождение в аналитической работе». РОАП.
98.Сентябрь 2021 - март 2022 года. "Сердце психологии. Красная книга – путешествие в глубину себя. Исцеление через воображение, йогу и медитацию". Практико-ориентированная учебная программа. МААП, г. Москва.
99. Октябрь 2021 года. "Юнгианская символдрама: продолжение путешествия". Практико-ориентированный он-лайн курс. МААП. г. Москва.
100. Декабрь 2021. Практико-ориентированный онлайн семинар: "Аналитическая работа с сепарацией и сепарационной тревогой: символы, сюжеты, трансформация". МААП. г. Москва.
101. Январь 2022. Практико-ориентированный онлайн семинар: "Деструктивная и конструктивная агрессия и ее трансформация в аналитической ситуации". МААП. г. Москва.

Повышения квалификации и специализация по иным направлениям в психологии.
1. В сентябре 2000 года на базе Российской школы молодых специалистов психотерапевтов, медицинских (клинических) психологов окончила образовательную программу «Психотерапия психосоматических расстройств с использованием метода символдрамы».
2. Сентябрь 2000 года приняла участие в Межрегиональной Российской конференции по психотерапии, пограничной психиатрии и медицинской (клинической) психологии в г. Кисловодске в объеме 20 часов.
3. В феврале 2001 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Психоанализ талисмана. Образ как посредник между чувственным восприятием и внутренним опытом. Работа с кататимными предметами» в объеме 36 часов.
4. В ноябре 2005 года на базе ФПО СГМА прошла курс обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Введение в основы символдрамы А1» во объеме 36 часов.
5. В январе 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Трансформация из «жертвы» в «выжившего» – символдрама в лечении ПТСР» в объеме 20 часов.
6. В январе 2006 года на базе ФПО СГМА прошла обучение на учебно-практическом семинаре «Энергия денег» в объеме 20 часов.
7. В марте 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на семинаре «Мужское и женское в структуре личности и символдраме 1 часть» в объеме 36 часов.
8. В мае 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Символдрама – углубленное прорабатывание техники основной ступени В1» в объеме 40 часов.
9. В мае 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техника средней ступени. Ассоциативный метод С2» в объеме 20 часов.
10. В июне 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на семинаре «Мужское и женское в структуре личности и символдраме 2 часть» в объеме 27 часов.
11. В октябре 2006 года в рамках образовательной программы Межрегионального общества Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техника высшей ступени С3» в объеме 24 часов.
12. В октябре 2006 года в рамках образовательной программы Профессиональной психотерапевтической лиги прошла обучение по «Эриксоновской гипнотерапии» в объеме 35 часов.
13. В декабре 2006 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техника средней ступени С1» в объеме 40 часов.
14. В июне 2007 года на базе ФПО СГМА прошла курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на учебно-практическом семинаре «Трансформация из «жертвы» в «выжившего» – символдрама в лечении ПТСР часть 2» в объеме 20 часов.
15. В ноябре 2007 года на базе Научно-образовательного центра психотерапии «Поддержка» прошла курс повышения квалификации «Игровая сказкотерапия» в объеме 40 часов.
16. В ноябре 2007 года на базе Санкт-петербургского института сказкотерапии прошла подготовку в области практической психологии по программе учебно-методического семинара «Теория и практика сказкотерапии» в объеме 40 часов.
17. В 2007-2008 году на базе Института тренинга и психодрамы прошла полный двухлетний курс обучения по программе «Основы психодрамы и социометрии» в объеме 150 часов.
18. В декабре 2008 года на базе факультета повышения квалификации Ставропольского государственного университета прошла обучение по программе «Современные образовательные технологии преподавателя высшей школы» в объеме 120 часов.
19. В июне 2008 года на базе Научно-образовательного центра психотерапии «Поддержка» прошла курс повышения квалификации «Символдрама и Таро в тренинге личностного роста» в объеме 20 часов.
20. В декабре 2009 года успешно прошла обучение у основателя и директора Международной школы междисциплинарных исследований Центра психодрамы и межмодальной терапии экспрессивных искусств в Тель-Авиве, израильского тренера и терапевта в области психодрамы Якова Наора «Сексуальность и агрессия».
21. В 2009-2010 году на базе Института тренинга и психодрамы прошла обучение на двухгодичном практическом семинаре-тренинге «Корабль семейного счастья».
22. В марте 2010 года на базе ООО ЦДО «ИнтелСервис» прошла обучение по программе мастер-класса «Применение теста Сонди (теста восьми влече-ний) в диагностическом консультировании» в объеме 8 часов.
23. В июне 2010 года на базе ООО ЦДО «ИнтелСервис» прошла обучение по программе «Личный менеджмент (целеполагание и плани-рование)» в объеме 8 часов.
24. В 2010-2011 годах на базе Общественной организации «Ставропольской краевой психоаналитической ассоциации» прошла обучение в Годичной психотерапевтической школе «Введение в психоаналитическую психотерапию и психоанализ» в объеме 158 часов.
25. В феврале 2011 года на базе «Центра обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования» прошла обучение по программе семинара-тренинга «Ассоциативно-метафорические карты в практике и жизни» в объеме 20 часов.
26. В июне 2012 года на базе Клиники коррекции веса А.В.Ковалькова в г. Москва прошла курс обучения, включающего лекции и практические занятия по коррекции веса с правом работать по авторской методике А.В.Ковалькова.
27. В октябре 2012 года прошла обучения авторской методике коррекции веса доктора А.В.Ковалькова с правом работы в качестве психолога с коррекцией веса, г. Москва..
28. В ноябре 2012 года в г. Москва прошла очередной курс обучения авторской методике коррекции веса доктора А.В.Ковалькова.
29. Март-июль 2013 года: «ООО» Центр обучения и маркетинга «Эталон», г. Ставрополь. Прохождение полного сертификационного курса по Эриксоновскому гипнозу в объеме 60 часов.
30. Сентябрь-декабрь 2014 года – в полном объеме прошла обучение и сдала квалификационные экзамены по программе НЛП-практик (Нейро-лингвистическое программирование) в объеме 60 часов.
31. Май 2015 года. Прохождение на базе Тренингового центра «Best ресурс» сертифицированного тренинга «Экономические аспекты богатства».
32. Август 2015 года. СРР Центр позитивной психотерапии г. Пятигорск: участие в семинаре-тренинге «Особенности работы с психосоматическими больными» в объеме 20 часов.
33. Январь 2016 года. Программа Становление здоровой уравновешенной личности по методу М.Мюррей 1 уровень в объеме 40 часов.
34. Февраль 2018 года. Обучение в рамках социально-образовательного проекта "Рядом с ребенком". Семинар "Профориентация. Кем быть. Как помочь подростку самоопределиться". г. Москва.
35. Апрель 2018 года. Обучение в рамках социально-образовательного проекта "Рядом с ребенком". Семинар "Переписка подростка секрет или источник информации". г. Москва.
36. Март 2019 года. «Научная и практическая психология старости. Проблемы, мифы и фобии». Лекция М.В.Ермолаевой, г. Москва.
37. Май 2021 года. Учебный семинар "ПТСР как следствие детской травмы. Мультимодальный подход в работе с клиентами, перенесшими насилие". г.Москва.
38. Апрель 2021 года. Проект Амальгама. Семинар "Чакры. Методы диагностики и коррекции нарушений на разных уровнях". Леонид Глазов, г. Москва.
39. Январь 2022 года. Прохождение обучения по программе мини-курса «Травма отношений с родителями как причина психосоматики. Особенности психотерапии». г. Москва.

40. Февраль-май 2022 года. Обучение по программе "Психосоматические расстройства в практике психологического консультирования", г. Москва.
41. Сентябрь 2022 года. Обучение по программе "Психологическая помощь в ситуации утраты", г. Москва.Февраль

Научно-педагогическая деятельность.
С 2002 по 20017 года осуществляла активную научно-исследовательскую и педагогическую деятельность, работая доцентом в ведущих вузах города (Ставропольский государственный аграрный университет, Северо-Кавказский федеральный университет). Разработала и преподавала курсы лекций по следующим дисциплинам: «Судебная психиатрия», «Судебная медицина», «Юридическая психология», «Психология террористов и серийных убийц», «Педагогика и психология», «Психология менеджмента», «Общая психология», «Социальная психология», «Психология общения», «Виктимология в конфликтном пространстве», «Этика и психология юридической деятельности».

Научные публикации.
Имею 114 научных публикаций, среди которых: 53 учебных и учебно-методических пособий, 6 статей в журналах ВАК, 9 – в журналах РИНЦ.

Наиболее значимыми публикациями (монографии и статьи в журналах ВАК и РИНЦ) являются :
1. «Психическая травматизация, личностно-характерологический преморбид и неврозогенез». // Глава в научной монографии В.Д.Менделевич, С.Л.Соловьева «Неврозология и психосоматическая медицина». Москва, МЕДпресс-информ, 2002. – 608/16 с.
2. «Взаимосвязь прогностической (антиципационной) компетентности с клиническими формами, выраженностью и степенью компенсации личностных расстройств: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук по специальности 14.00.18 – Психиатрия (брошюра)». На правах рукописи. Ставрополь, 2001.– 22 с.
3. «Развитие антиципационной состоятельности для психосоциальной адаптации подростков с девиантными формами поведения». Тезисы международной научно-практической конференции «Современные психосоциальные технологии: проблемы освоения и использования». В соавторстве с В.Д.Менделевичем, И.В.Боевым, Ч.Р.Вахитовой. Москва, 2001. – 420 с.
4. «Личностные особенности и специфика прогностической деятельности больных с аноректическим и булимическим поведением». Материалы всероссийского симпозиума «Психосоматические расстройства: системный подход». В соавторстве с Э.А.Бухаровой, В.Д.Менделевичем, И.В.Боевым. Курск, 2001. – 392 с.
5. «Специфика антиципационной деятельности лиц с истерическим характерологическим радикалом и психотерапия». Сборник статей российской конференции «В.М.Бехтерев и современная психология, психотерапия. В соавторстве с В.Д.Менделевичем, И.В.Боевым. Казань, 2001. – 436 с.
6. Аддиктивное поведение, креативность и самоактуализация. Сборник тезисов научно-практической конференции с международным участием «Проблемы девиантного поведения молодежи в современном обществе». В соавторстве с В.Д.Менделевичем, И.В.Боевым, Л.Р.Вафиной. СПб, 2001. – 438 с.
7. «Прогностическая деятельность пациентов с личностными расстройствами с повышенной склонностью к психосоциальной дезадаптации». В соавторстве с И.В.Боевым, В.Д.Менделевичем. (1704) Российский психиатрический журнал, № 6, 2001. – С. 17-20.
8. «Роль антиципационной состоятельности в структуре личностных расстройств и девиаций поведения (к постановке проблемы) – (тезисы доклада научной конференции)». Материалы I международной конференции памяти Б.В.Зейгарник «Клиническая психология». В соавторстве с В.Д.Менделевичем, И.В.Боевым, Е.А.Брагиной.Москва, 2001. – 360 с.
9. «Региональные особенности проблемы насилия в отношении женщин (по материалам исследования в Ставропольском крае) – (тезисы доклада научной конференции)» Сборник материалов конференции «Домашнее насилие в отношении женщин: Масштабы, характер, представления общества). В соавторстве с В.А.Белашовой. Москва, 2003. – 328 с.
10. «Экзистенциальные аспекты зависимости и созависимости – (тезисы доклада научной конференции)». Сборник материалов I-й Международной мультимодальной конферении по психодраме, экзистенциальному консультированию (МИЭК), арт-терапии и гештальт-терапии «Встреча. Творчество. Контакт», Одесса, 2011. – 398 с.
11. «Роль антиципационной состоятельности в структуре девиантного поведения при различной степени компенсации личностных расстройств (научная статья)» (1393) Международный научно-практический журнал «Общество и право» № 2 (44), Краснодарский университет МВД России. В соавторстве с Р.М.Узденовым. Краснодар, 2013. – С. 241-244.
12. «Биологическое и социальное в структуре аномального поведения (научная статья)» (1483) Правовая политика и правовая жизнь. Академический и вузовский юридический научный журнал. 1 (54) 2014 Саратов - Москва. 2014. – С. 125-128.
13. «Социально-психологические особенности формирования и развития криминального поведения несовершеннолетних». (1393) Международный научно-практический «Общество и право» № 2 (44), Краснодарский университет МВД России. В соавторстве с Е.Л.Рубачевой. Краснодар, 2016 . С. 218-226.
14. «Нарушение сексуальных влечений по объекту, полу и возрасту (научная статья)». РИНЦ: Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам L Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 5(50). Часть 2. В соавторстве с И.Г.Пилипенко. М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 96-101.

Научная и практическая деятельность.
С 1998 года по 2000 год – врач-сексопатолог Краевого клинического диагностического центра.
С 2000 года по 2002 год – врач-сексопатолог в Клинике Пограничных состояний 3-й городской больницы г. Ставрополя.
С 2000 года и по настоящее время веду частную психотерапевтическую практику (ОГРНИП 316265100068159).
С 2002 года по 2003 год – доцент кафедры педагогики и психологии СтГАУ, старший научный сотрудник лаборатории «Педагогики и психологии» СтГАУ.
С 2002 года по 2005 год – доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин СевКавГТУ. Руководитель научно-исследовательской лаборатории «Психологии и здоровья».
С 2005 года и по 2017 год - доцент кафедры уголовного процесса, криминалистики и защиты прав человека СКФУ ЮИ. Заместитель заведующего кафедрой по научной работе.
С 2006 года являюсь автором и ведущей тренингов по сексологии, психологии и диагностике. В том числе - практических тренингов: "Язык тела", "Сексуальные мифы, фантазии, игры", "Как оживить сексуальную жизнь в паре", "Диагностика и коррекция сексуальных расстройств", "Мандала: путеводитель по трансформации", "Мандала как отражение Самости", "Толкование сновидений (юнгианский подход)".
С 2018 года являюсь основателем и руководителем Ставропольского Сообщества Аналитических Психологов "Синхрония".
С 2020 года являюсь методистом и преподавателем Школы Глубинной Психологии К.Г.Юнга в рамках реализации программы повышения квалификации Ставропольского государственного медицинского университета "Введение в аналитическую психологию".