
Психолог
О себе
Отзывы
Контакты
авайте знакомиться!
Меня зовут Соколова Анна Викторовна.
В своей терапевтической практике при работе с клиентом, отталкиваясь от его запроса, я опираюсь на разные научно доказанные методы и подходы психотерапии. Используя коучинговые инструменты и технологии, помогаю клиенту раскрывать его индивидуальные возможности и ресурсы и наплавлять их на решения поставленной терапевтической задачи.
Проводя «лечебные» беседы и тщательно подбирая упражнения, помогаю исследовать внутренний мир клиента для более глубинного понимания причин появления проблемы и поиска наиболее эффективных способов ее решения.
В ходе коучинговых сессий, как коуч я создаю пространство для реализации клиентом его планов и внедрения в жизнь как «свежих», так и «запылившихся» идей, помогаю повысить личностную эффективность, стать успешным в межличностных отношениях.
На мой взгляд, важным аспектом в работе психолога- это обнаружить «крючки», зацепившись за которые мы застреваем в проблемной ситуации, и «отцепиться» от них, приобретая чувство свободы.
Я искренне верю в то, что в каждом из нас уже заложены все необходимые ресурсы и возможности для проживания счастливой, наполненной и гармоничной жизни, в соответствии со своими ценностями, для реализации самых важных планов и воплощения самых смелых идей в жизнь, а также для личностной трансформации и раскрытия собственного потенциала.
Я также являюсь исследователем. Моя исследовательская деятельность направлена на выявление факторов формирования созависимости. Таким образом, феномен эмоциональной зависимости от партнера (созависимость) является приоритетной сферой моих профессиональных интересов. В процессе моего исследовательского пути создан проект Созависимость РФ
Профессиональная деятельность
Индивидуальные психотерпевтические сессии
В рамках идивиуальной работы я помогаю:
-достигать поставленные цели;
-понять «чего вы хотите» и в каком направлении двигаться дальше;
-повысить уверенность в себе;
-справиться с одиночеством;
-наладить отношения с детьми и родителями;
-выйти из созависимых отношений (и выстроить гармоничные);
-построить гармоничные отношения с собой, близкими и окружающими;
-найти выход из трудной жизненной ситуации;
-разрешить внутренние конфликты;
-разрешить конфликты в отношениях;
-справиться с чувством вины, обиды, долженствования;
-проработать различные комплексы;
-справиться с чувством тревоги;
-осознать свое предназначение;
-пережить разводы, утраты и потери.
Лекции и семинары
Лекции и семинары, посвященные психологии отношений, самопознанию, осознанности, вопросам воспитания и личной эффективности.
Тренинговые и терапевтические группы
Тренинги навыков эмоциональной регуляции, тренинг ассертивности, тренинг личностных границ, эффективной коммуникации, тренинги для женщин, родителей и пар.
Коучинговые сессии
Коучинговые сессии направлены на поиск решения по запросу клиента в целях получения конкретного результата. Каким бывает коучинг: бизнес-коучинг, карьерный коучинг, личностный коучинг, коучинг отношения, коучинг саморазвития, финансовый коучинг, коучинг в образовании, коучинг в маркетинге.
Психологические переводы
Письменные переводы научных работ и статей по психологии.
Преподавательская деятельность
Курс «Структура и этапы психологического консультирования», 2021
Курс «Основы транзактного анализа», 2021
Курс «Основы гуманистической психотерапии», 2021-2022
Курс «Психология зависимостей», 2022
Мини-курс: «Бихевиоральная и когнитивная психотерапия», 2021
Мини-курс: «Психологическая интервенция», 2021
Курс: «Травма. Проявления травмы (теоретический курс)», 2021
Курс: «Пограничные состояния и пограничное расстройство личности», 2022
Профессиональные интересы
Эмоциональная зависимость (созависимость)
Психологическая травма и ПТСР
Психосоматика
Тревожные состояния
Развитие личностной эффективности:
тайм-менеджмент
профессиональная ориентация
личностный рост и развитие развитие лидерских качеств и компетенций
самодисциплина
мотивация
самореализация
Родительство и воспитание детей:
вопросы воспитания
отношения детей и родителей
формирование позитивной самооценки детей
взаимоотношения с детьми
подростковый период
возрастные кризисы
Меня зовут Соколова Анна Викторовна.
В своей терапевтической практике при работе с клиентом, отталкиваясь от его запроса, я опираюсь на разные научно доказанные методы и подходы психотерапии. Используя коучинговые инструменты и технологии, помогаю клиенту раскрывать его индивидуальные возможности и ресурсы и наплавлять их на решения поставленной терапевтической задачи.
Проводя «лечебные» беседы и тщательно подбирая упражнения, помогаю исследовать внутренний мир клиента для более глубинного понимания причин появления проблемы и поиска наиболее эффективных способов ее решения.
В ходе коучинговых сессий, как коуч я создаю пространство для реализации клиентом его планов и внедрения в жизнь как «свежих», так и «запылившихся» идей, помогаю повысить личностную эффективность, стать успешным в межличностных отношениях.
На мой взгляд, важным аспектом в работе психолога- это обнаружить «крючки», зацепившись за которые мы застреваем в проблемной ситуации, и «отцепиться» от них, приобретая чувство свободы.
Я искренне верю в то, что в каждом из нас уже заложены все необходимые ресурсы и возможности для проживания счастливой, наполненной и гармоничной жизни, в соответствии со своими ценностями, для реализации самых важных планов и воплощения самых смелых идей в жизнь, а также для личностной трансформации и раскрытия собственного потенциала.
Я также являюсь исследователем. Моя исследовательская деятельность направлена на выявление факторов формирования созависимости. Таким образом, феномен эмоциональной зависимости от партнера (созависимость) является приоритетной сферой моих профессиональных интересов. В процессе моего исследовательского пути создан проект Созависимость РФ
Профессиональная деятельность
Индивидуальные психотерпевтические сессии
В рамках идивиуальной работы я помогаю:
-достигать поставленные цели;
-понять «чего вы хотите» и в каком направлении двигаться дальше;
-повысить уверенность в себе;
-справиться с одиночеством;
-наладить отношения с детьми и родителями;
-выйти из созависимых отношений (и выстроить гармоничные);
-построить гармоничные отношения с собой, близкими и окружающими;
-найти выход из трудной жизненной ситуации;
-разрешить внутренние конфликты;
-разрешить конфликты в отношениях;
-справиться с чувством вины, обиды, долженствования;
-проработать различные комплексы;
-справиться с чувством тревоги;
-осознать свое предназначение;
-пережить разводы, утраты и потери.
Лекции и семинары
Лекции и семинары, посвященные психологии отношений, самопознанию, осознанности, вопросам воспитания и личной эффективности.
Тренинговые и терапевтические группы
Тренинги навыков эмоциональной регуляции, тренинг ассертивности, тренинг личностных границ, эффективной коммуникации, тренинги для женщин, родителей и пар.
Коучинговые сессии
Коучинговые сессии направлены на поиск решения по запросу клиента в целях получения конкретного результата. Каким бывает коучинг: бизнес-коучинг, карьерный коучинг, личностный коучинг, коучинг отношения, коучинг саморазвития, финансовый коучинг, коучинг в образовании, коучинг в маркетинге.
Психологические переводы
Письменные переводы научных работ и статей по психологии.
Преподавательская деятельность
Курс «Структура и этапы психологического консультирования», 2021
Курс «Основы транзактного анализа», 2021
Курс «Основы гуманистической психотерапии», 2021-2022
Курс «Психология зависимостей», 2022
Мини-курс: «Бихевиоральная и когнитивная психотерапия», 2021
Мини-курс: «Психологическая интервенция», 2021
Курс: «Травма. Проявления травмы (теоретический курс)», 2021
Курс: «Пограничные состояния и пограничное расстройство личности», 2022
Профессиональные интересы
Эмоциональная зависимость (созависимость)
Психологическая травма и ПТСР
Психосоматика
Тревожные состояния
Развитие личностной эффективности:
тайм-менеджмент
профессиональная ориентация
личностный рост и развитие развитие лидерских качеств и компетенций
самодисциплина
мотивация
самореализация
Родительство и воспитание детей:
вопросы воспитания
отношения детей и родителей
формирование позитивной самооценки детей
взаимоотношения с детьми
подростковый период
возрастные кризисы
Образование
Образование:
«Психолог. Преподаватель психологии» Специализация: Психология управления (менеджмента)- специалитет 2009;
«Переводчик (письменный) английского языка в сфере профессиональной коммуникации» — специалист 2020;
Аспирантура(очно)- исследователь. Преподаватель психологии- 2024.
Дополнительное образование по психологии:
«Клиническая психология с основами психотерапии»
«Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии»
«Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений»
«Сексология в психологическом консультировании»
«Психолог-тренер. Практическая психологическая помощь в области групповой (тренинговой) работы»
«Арт-терапия. Базовый курс»
«Метафорические ассоциативные карты: методология, технология работы и возможности применения в различных областях психологического консультирования и терапии»
«Современная Когнитивно-поведенчесая терапия»
«Когнитивно-поведенческая терапия с пациентом с расстройством личности»
«Когнитивно– поведенческая психотерапия в работе с пациентом с психосоматическим заболеванием»
«Основные техники личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии»
«Супервизия. Супервизия в клинической психотерапии»
«Терапия Пустого Усилия» (Бурно)
«Сказкотерапия. Базовый курс, I-я ступень»
«Сказкотерапия II-я ступень Базового курса «Сказочная игротерапия»
«Сказкотерапии III-я ступень Базового курса «Формы и методы работы в сказкотерапии»
«Сказкотерапия IV-я ступень Базового курса «Мастерская сказкотерапии»
«Работа с травмой методом Комплексной Сказкотерапии»
«Введение в основы символдрамы»-А1
«Основная ступень символдрамы»-А2
«Символдрама – углублённое прорабатывание основной ступени»-В2
«Интенсивная проработка основной ступени символдрамы»-В2
«Кататимно-имагинативная психотерапия детей и подростков»-В3
«Символдрама-техники средней ступени»-С1
«Символдрама-техника средней ступени-ассоциативный метод»-С2
«Психоанализ сказки и Символдрама»-Т8
«Имагинативная психотерапия тела» (ImKP-1)
«Основы КПТ. Теория и практика»– базовый курс (БК-1)
«Введение в терапию. Терапевтические отношения» (БК-2)
«Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных
(иррациональных) убеждений» (БК-3)
«Когнитивная терапия» (БК-4)
«КПТ тревожных расстройств» (БК-5)
«КПТ депрессивных расстройств» (БК-6)
«Основы поведенческой терапии» (БК-7)
«Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ)» (БК-8)
«КПТ зависимого поведения» (БК-9)
«Трудные клиентские случаи» Продвинутый курс (ПК-1)
«Основы метакогнитивной терапии» (ПК-2)
«Основы схема-терапии продвинутого курса» (ПК-3)
«Терапия эмоциональных схем Роберта Лихи» (ПК-4)
«Концептуализация в РЭПТ» (ПК-5)
«Терапия принятия и ответственности (ACT)»
«Введение в терапию, сфокусированную на сострадании (CFT)»
«Основы схема-терапии» (4-х модульная программа)
«Фокусированная Терапия Принятия и Ответственности (FACT)»
«Функционально-аналитическая психотерапия (FAP)»
«The Art & Science of Coaching Modules I-IV»
«Trauma and Recovery. Lectured by Judith L. Herman, MD»
«Психолог. Преподаватель психологии» Специализация: Психология управления (менеджмента)- специалитет 2009;
«Переводчик (письменный) английского языка в сфере профессиональной коммуникации» — специалист 2020;
Аспирантура(очно)- исследователь. Преподаватель психологии- 2024.
Дополнительное образование по психологии:
«Клиническая психология с основами психотерапии»
«Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии»
«Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений»
«Сексология в психологическом консультировании»
«Психолог-тренер. Практическая психологическая помощь в области групповой (тренинговой) работы»
«Арт-терапия. Базовый курс»
«Метафорические ассоциативные карты: методология, технология работы и возможности применения в различных областях психологического консультирования и терапии»
«Современная Когнитивно-поведенчесая терапия»
«Когнитивно-поведенческая терапия с пациентом с расстройством личности»
«Когнитивно– поведенческая психотерапия в работе с пациентом с психосоматическим заболеванием»
«Основные техники личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии»
«Супервизия. Супервизия в клинической психотерапии»
«Терапия Пустого Усилия» (Бурно)
«Сказкотерапия. Базовый курс, I-я ступень»
«Сказкотерапия II-я ступень Базового курса «Сказочная игротерапия»
«Сказкотерапии III-я ступень Базового курса «Формы и методы работы в сказкотерапии»
«Сказкотерапия IV-я ступень Базового курса «Мастерская сказкотерапии»
«Работа с травмой методом Комплексной Сказкотерапии»
«Введение в основы символдрамы»-А1
«Основная ступень символдрамы»-А2
«Символдрама – углублённое прорабатывание основной ступени»-В2
«Интенсивная проработка основной ступени символдрамы»-В2
«Кататимно-имагинативная психотерапия детей и подростков»-В3
«Символдрама-техники средней ступени»-С1
«Символдрама-техника средней ступени-ассоциативный метод»-С2
«Психоанализ сказки и Символдрама»-Т8
«Имагинативная психотерапия тела» (ImKP-1)
«Основы КПТ. Теория и практика»– базовый курс (БК-1)
«Введение в терапию. Терапевтические отношения» (БК-2)
«Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных
(иррациональных) убеждений» (БК-3)
«Когнитивная терапия» (БК-4)
«КПТ тревожных расстройств» (БК-5)
«КПТ депрессивных расстройств» (БК-6)
«Основы поведенческой терапии» (БК-7)
«Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ)» (БК-8)
«КПТ зависимого поведения» (БК-9)
«Трудные клиентские случаи» Продвинутый курс (ПК-1)
«Основы метакогнитивной терапии» (ПК-2)
«Основы схема-терапии продвинутого курса» (ПК-3)
«Терапия эмоциональных схем Роберта Лихи» (ПК-4)
«Концептуализация в РЭПТ» (ПК-5)
«Терапия принятия и ответственности (ACT)»
«Введение в терапию, сфокусированную на сострадании (CFT)»
«Основы схема-терапии» (4-х модульная программа)
«Фокусированная Терапия Принятия и Ответственности (FACT)»
«Функционально-аналитическая психотерапия (FAP)»
«The Art & Science of Coaching Modules I-IV»
«Trauma and Recovery. Lectured by Judith L. Herman, MD»
Специализация
- Арт-терапия
Отзывы
Оставьте отзыв о специалисте!
Ваше мнение полезно другим пользователям...
Ваше мнение полезно другим пользователям...
Контакты
Телефон: +79371011868
http://+79371011868
Ваша заявка успешно отправлена! Специалист получит уведомление и свяжется с Вами для согласования времени консультации и дальнейших шагов.
Если Вы не получите ответ в течение суток, пожалуйста, свяжитесь со специалистом самостоятельно!
OK
Провести консультацию с психологом Соколова Анна
5000 руб.
Консультация по скайп голосом
требуется согласовать время

6500 руб.
Очная консультация в городе Санкт-Петербург
требуется согласовать время
