С 5 класса у нас видëт географию молодая, добрая, красивая учительница. Сейчас я в 8 и вот с 5 по 7 класс моë отношение к ней и еë предмету было безразлично, то есть я не учила еë предмет, не всегда делала домашку, сидела в телефоне на еë уроках, вообщем не было никакого интереса. Наступил новый учебный год, я перешла в 8 класс и тут откуда не возьмись в начале сентября месяца появляется та самая привязанность к этой учительнице. С ориентацией у меня всё нормально, это я знаю. Так вот, мне хочется больше общаться с учительницей после уроков, чаще с ней видеться и вообще хочется иметь с ней дружеские отношения (не больше) Меня постоянно посещают мысли о том, как бы с ней увидеться или поговорить. Отношения с этой учительницей у меня вроде нормальные, когда я сней здороваюсь, она в ответ здоровается со мной с улыбкой иногда, ещё мы можем пересечься взглядами, которые дляться  +-  от 2 до 4 секунд. Один раз, я пришла в волейбольной форме после уроков к ней, спросить у неë по поводу проекта в 9 классе, после этого, когда я была в спорт зале, она зашла в спорт зал посмотреть тренировку на несколько минут, это было неожиданно. Когда была новая тренировка, она снова пришла в спорт зал школы, только с учительницей какой-то и они посидели посмотрели, а потом ушли. Я знаю,что она тоже волейбол любит. Так же у этой учительнице есть свой класс. Что могут значить выше перечисленные события с учительницей? И почему появилась эта привязанность?

Ответ для: Наталья

Вы взрослеете и, возможно, что ваш интерес к учительнице говорит о том, что вы зотели бы с ней дружмть. Она молодая, добрая, красивая- вам хотелось бы получить от неё внимание и сблизиться, как с другом. Какие у вас отношения с мамой? есть ли у вас братья или сестры? Вам бы хотелось иметь такую подругу, как учительница и, возможно, получать советы и добрую поддержку. Возможно, что вам её не хватает в реальности