Бывает, что перед поступлением в 1 класс родители задаются вопросом: «А готов ли мой ребенок к новому этапу в своей жизни?».
Подготовила краткий чек-лист для родителей, который поможет самостоятельно оценить психологическую готовность ребенка к поступлению в школу.
Эмоционально-волевая готовность:
1. Уровень тревожности. Если ребенок боится разговоров о школе, это может быть признаком недостаточной готовности к ней.
2. Умение контролировать эмоции. Дети, которые умеют владеть собой в стрессовых ситуациях, не поддаются истерикам, в большей степени готовы к поступлению в школу.
Интеллектуальная готовность:
1. Базовые знания. Ребенок должен знать основные буквы и цифры, уметь считать до 10 и распознавать простые слова.
2. Навыки концентрации. Ребенок должен уметь сосредотачиваться на заданиях, слушать и выполнять указания учителя.
3. Логическое мышление. Важно, чтобы ребенок умел решать простые задачи, логически мыслить, делать выводы и структурировать информацию.
Мотивационная готовность:
1. Интерес к учебе. Ребенок, который проявляет интерес к новым знаниям, задает вопросы и стремиться узнавать новое в большей мере будет готов к обучению.
2. Позитивное отношение к школе. Если ребенок воспринимает школу как место для развития и общения, это хороший знак.
3. Стремление к успеху. Важно, чтобы ребенок был мотивирован достигать успехов в учебе и получать хорошие результаты.
Социально-личностная готовность:
1. Умение общаться. Если ребёнок без труда общается со сверстниками, умеет поддержать и помочь товарищу, это положительный признак.
2. Самооценка: Важно, чтобы ребенок имел здоровую самооценку, понимал свои сильные и слабые стороны и не боялся неудач.
