Проблемы с поведением
Начинаю серию статей про программу следования. Про то, как вернуть родительскую роль, авторитет у ребенка. Как управлять поведением ребенка без насилия, создавать правила и законы в семье.
Эти статьи будут как для родителей подростков, так и для родителей детей помладше.
Проблемы с которыми обращаются с психологу можно условно разделить на 3 части: эмоционального характера (страхи, тревоги, агрессия), интеллектуального ( нарушения мышления, слабая успеваемость) и поведенческого (непослушание, протестное поведение, отказ подчиняться, совершение необдуманных опасных действий) .
В младшем дошкольном и школьном возрасте , 2-9 лет, ребенок очень зависим от родителя. И если ребенок отказывается слушать в этом возрасте, скорее всего или родитель сильно травмирован был в детстве и не осознает своей родительской роли (не в состоянии поставить границы ребенку, приучить к дисциплине). Или родитель демонстрирует свою беспомощность, слабость, зависимость.
В моей практике иногда встречается ситуация, когда у родителя есть сверх идея об особенном воспитании. Якобы если ребенку все позволять, он станет свободной сильной личностью. Это опасная воспитательная концепция. Человек без границ, без внутренней системы управления не сможет адаптироваться в социальном мире.
После 10 лет ребенок постепенно становится подростком и его важная жизненная задача в этот период — авторитет родителя несколько подвинуть. Он начинает замечать , что родитель не всегда прав, что он не всесилен, что он совершает ошибки. Часто подростки на консультации рассказывают , что возмущены или удивлены «как так можно жить», подвергая сомнению стиль и смысл жизни родителей.
Подростки — это люди , которые создают новый мир. У них свой сленг, своя идеология, свои смыслы.
Это абсолютно правильный процесс — частично отказаться от ценностей, смыслов, философии и убеждений родителей. Ведь они отправляются в СВОЮ жизнь. Они отделяются.
Поэтому, не переживайте , если в разумных рамках ребенок бунтует, отстаивает свое, подвергают сомнению родительское слово. Что-то базовое важно родителям помочь сохранить. Но в целом, не стоит их останавливать. Пусть отделяются и выстраивают свое.
Проблемой становится ситуация, когда подросток:
- общается с родителем как с равным, игнорируя большую часть требований
- может оскорбить, унизить родителя, выплескивает агрессию
- не соблюдает общие правила: пропускает школу, не приходит вовремя домой, не учит уроки
- подросток общается слишком поверхностно ( ага, не знаю.. наверно..), потеряна эмоциональная связь с ребенком
- подросток совершает необдуманные, опасные действия
- подросток отказывается выполнять требования, упрям, враждебен, вспыльчив, игнорирует любые замечания взрослых.
- зависимости (компьютерная, алкогольная и др)
Если вы узнали свою ситуацию, но ваш ребенок не готов идти к психологу, вы можете обратиться сами. Иногда работы только с родителем достаточно.
⁉Напишите в комментариях свои вопросы на данную тему, ваши версии почему дети и подростки не слушаются, поделитесь своим опытом.
Буду рада обратной связи!
Группа ВК Детский психолог https://vk.com/deti289
Добавляйтесь в группу, пишите комментарии, задавайте вопросы.
Запись на прием whats ap +79787943713 Симферополь очно или онлайн.
