Впервые обращаясь к психоаналитику, можно и не знать, что в психоанализе существует большое множество теоретических концепций. Психоаналитическая подготовка специалиста, будь это: психоаналитик, психоаналитический психотерапевт, психолог-психоаналитик, имеет разнонаправленную теоретическую и практическую базу знаний.
Что же помогает пациенту увидеть или понять глубину этого метода?
Ассоциативно, это похоже на то, как мы выбираем себе одежду, мы ищем комфортный, приятный, свободный или приталенный костюм. Так и с психоаналитиком — это индивидуальная притирка, примерка. Теоретическая направленность не так важна, важен сам человек: его внешний вид, мимика, движения, интонации, стиль речи, способ размышления, ну, а в дальнейшем, после 2-4 сессий становится понятно: увлек ли он Вас своей работой, готовы ли Вы продолжить рассказывать ему свои самые ценные мысли и исторические моменты жизни. Каждый делает индивидуальный выбор.
Так и психоаналитик, выбирает интересную и удобную для него теоретическую школу в психоанализе, а может быть и несколько теорий, это становится его инструментарием. Он будет мыслить, исследовать, наблюдать и работать с пациентами для достижения терапевтических целей, и опять же — это свобода выбора каждого.
В психоанализе принадлежность к сообществу или ассоциации какой-либо психоаналитической школы напрямую отражает теоретическую позицию. Основные школы следующие:
- классический психоанализ — следует модели Зигмунда Фрейда
- Эго-психологии — Анны Фрейд, Хайнца Хартманна
- теория объектных отношений — Мелани Кляйн, Дональд Винникотт, Майкл Балинт
- психоанализ Уилфреда Биона и пост-бионианская теория поля Антонино Ферро
- структурный психоанализ Жака Лакана
- селф-психология (психология Самости) Хайнца Кохута
- интерперсональный (реляционный) психоанализ
- интерсубъективный подход
- юнгианский анализ
Можно также выделить принадлежность теоретических концепций по регионам, в наиболее укрупненном виде это выглядит так:
- Британская — теория объектных отношений
- Французская — теория психосексуальности, лаканисты, психодрама
- Латиноамериканская — идеи Фрейда, Кляйн, Лакана, современный теоретический плюрализм (множественность)
- Итальянская — теоретический синтез: фрейдизм, британские идеи и латиноамериканская теория поля
- Американская — «калейдоскоп» теорий и подходов
Пациенты обычно обращаются с жалобами на свою неспособность наслаждаться жизнью, на неудачные браки, на общую тревожность, на мучительное чувство одиночества, на трудности в том, чтобы справляться с работой и т. д. Задача психоаналитика, психолога – позаботиться о преодолении «трудностей жизни», путем разговора, интерпретаций — совместной парной работой.
Таким образом, становясь партнерами в психоаналитической работе, по сути оставаясь друг для друга незнакомцами; их объединяет только общая цель — помочь человеку обрести большую внутреннюю свободу и способность жить полной жизнью, расширяя зону сознания и уменьшая власть бессознательных конфликтов и повторяющихся паттернов.
